viernes, 8 de abril de 2011

consigna 1 Reflexión sobre la propia práctica


SESION 1
REFLEXION SOBRE LA PROPIA  PRACTICA
CONSIGNA 1
1.- ¿Para qué aprender historia?
El hombre e n su constante búsqueda del conocimiento y de los porqué, estudia la historia para conocer, comprender y explicarse los diferentes  sucesos que formaron nuestro presente para valorarlo y crear  el futuro en base a esas experiencias.
2.- ¿Qué métodos (estrategias) utilizas para enseñar  historia?
Para que los alumnos se apropien del conocimiento histórico deben primeramente ubicar temporal y espacialmente la época que se estudia por lo que utilizo la línea del tiempo y mapas, expresan sus conocimientos previos, realizan investigaciones, exposiciones, utilizan mapas de conceptos, maquetas, historietas, cuestionarios, llegan a conclusiones.
3.- Tu manera de enseñar historia se parece a la que usaron tus maestros en tu formación básica?
No, ellos usaron la exposición verbal por parte del maestro el alumno era receptor y luego respondía cuestionarios que memorizaban.
4.- ¿Qué resultados has obtenido con la utilización de esos métodos?
Que el alumno comprenda mejor la historia, llegue a conclusiones, se interese en conocer el pasado.
5.- ¿Con qué materiales didácticos cuenta tu escuela para la enseñanza de la historia?
Los libros de texto de los alumnos y enciclomedia.
6.- ¿Qué te hace falta para mejorar tu práctica en relación a los métodos para la enseñanza aprendizaje de la historia?
Conocer nuevas estrategias y metodologías, contar con más material como libros de consulta, computadoras, internet, enciclopedias digitalizadas.

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